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高一的几个孩子在六一儿童节突然长大了!

来源: 作者: 发布时间:2017-06-15 14:17

    今年的六一儿童节,对于高一的何苗苗、杨紫萱、谭千千、蒋雨轩、任张叶萱来说是不平凡的一天。这一天他们带着筹备已久的图书、礼品和课件来到了南七家小学——一所打工子弟学校。北京昌平新东方外国语学校图书馆社每年都会来到南七家小学赠送图书、礼品,陪孩子们过六一。第一次与打工子弟接触,第一次站在讲台上以老师的身份授课,让他们突然长大了。一起来看看他们是怎么评价这次活动的吧!

    何苗苗
    我们到达之后,先是去图书馆捐书。当我看到他们的图书馆时,感到很欣慰。在如此紧张的教学楼里能腾出一间教室做图书馆,供孩子们去阅读,也是一种很大的支持。
    课间的时候,有一位小朋友因为好奇,来到了图书馆和我们交流。我了解到他们在英语的学习上还是比较少的,可以说只是简单的接触过英语,也许只是知道英语这门外语的存在。
    我们一进教室,可爱的孩子们就起立向我们问好。他们的声音非常洪亮,同时声音里蕴含着他们这个年纪的稚嫩与天真。后来我们发现黑板上写着“欢迎您”三个大字。看得出来,他们不仅有纯真稚嫩的一面,也有听话懂事的一面。当我们知道投影仪并不是每个班里都有,还需要从别处借时,我意识到我们的准备工作做的并不是很充分。
    到了游戏的环节,小朋友们都积极的举手回答问题,但我们的游戏数量有限,不能关注到每个人,不能让每一位小朋友都参与其中。看到小朋友们坚持不懈的高高举着小手,我心里感到异常的温暖。通过这个环节我也明白了老师们想要给学生上好一堂课是有多么难,体会到老师的不易。这些天真无邪的孩子们,他们的快乐都非常的简单。他们要求的并不多,也许一块糖果,一块橡皮或者是一根铅笔都会令他们开心好久。我想如果我们并没有给他们带任何礼物,只是简单的给孩子们上一堂课,他们应该也会很开心。通过故事会和游戏,我们希望能让孩子们知道:机会需要自己争取,并非不劳而获便可获得。这次的活动对我来说,不仅是一个访问其他学校的活动,更是一次锻炼自我,提升自身能力的挑战。

    杨紫萱
    大家为了这次活动付出了很多心血,做了很多前期工作。准备还算充分,但还是有不可预料的事情发生。他们小小的教室却要容纳50多个学生。在上课之前由于没有提前沟通好,在准备投影设备时耗费了太长时间。我们想了许多缓解尴尬的方法,先向他们介绍了接下来的故事主人公,然后找了一个“击鼓传花”的游戏。
    接下来到了讲课环节,我们是以讲故事来展开的,先将学生分为三个组,让他们派代表来选择数字,根据幻灯片所展示的图片或文字讲故事。最开始,同学们可能由于年纪太小不能很好的理解,或者不知道怎么去造句子。带队老师给同学们一些思路帮他们去完成。我们给那些回答问题的同学派发了小礼物,也让同学们选出说的最好的同学发放了书包。但这个过程中有个小缺点,同学们可能太害羞了,声音有点小,带队老师需要再重复一遍才能让其他同学听到。
    接下来是游戏时间,我们找了一些动画片或者是日常生活中的图片,挑选上个游戏没有参与进来的同学上台,让他们背对着投影,底下的同学以间接的方式提示他们,让他们来猜。由于这些图片都是他们熟悉的,同学们就格外的活跃、积极,参与到活动当中。
快要下课了,同学们还不想结束,就主动要求表演才艺。最后小朋友们还送给我们自己折的千纸鹤。总之,这个活动十分的有意义。
    
    谭千千
    下午到达南七家小学时,我内心十分的激动和愉悦。从车窗向外看,看到一张张稚嫩的脸庞有些好奇的向我们看来。让我印象比较深刻的是位穿着小花裙的姑娘,腼腆的朝我们招手。瞬间好像内心杂乱的思绪都被清空,充斥的只有童真与欢乐的铃声。我想在那一刻我们都成为了孩子。步入课堂,那里的孩子都热情高涨,热烈欢迎的掌声让我有些紧张。前期没准备充分的投影仪有些吃亏。前10分钟调试仪器的时间尴尬的过去了。我突然想到能缓解一下气氛的游戏—击鼓传花。问出第一句,孩子们给我的反响让我有些放心。一个又一个中奖的孩子上台表演了拿手绝活。直到机器调解完毕才开始正式上课。但这回的内容对于二年级的孩子来说还是有些困难,没有达到锻炼到孩子们的语言组织能力、想象力和团队合作能力的预期。后面的游戏环节孩子们还依旧热情似火。
    在我们离开之际,刚才在课堂上的小朋友还跑过来合影,让我觉得很惊喜。在车上我们意犹未尽,悄悄回忆着刚刚发生的事情。叮叮当当的铃声,笑容可鞠的孩子们,以及那座承载了许多孩子梦想的南七家小学。我们如果再有机会,想再去一趟那里。

    蒋雨轩
    六一下午,我随图书馆社的四位同学一起来到南七家小学授课、捐书。其中略有所感,借此写下。
    学生,他们的简单,他们的单纯总是很能感染人。在南七家小学,当无数的小眼神死死的盯着你,希望你可以给他们带来惊喜或是欢乐的时候,那种意外或更是紧张便会使你不由的惊叹:“哇,原来给小朋友上课是这样的一种感受。原来还有这样的小观众在听我的课。”那种感觉就有一点像是和儿时的自己聊天。
    我能感觉到他们的热情,也能感觉到他们的羞涩。举手时大片的人群和回答时的细声细语,这便是我认识的南七家小学的学生们。他们可爱、积极,却又有一丝胆小,像黑夜里的一盏温和的夜灯,温暖着我们。
    授课也让我认识到自己的不足之处。设备不全给我们添了不小的麻烦,设备处理时间之长留给我们的是干涩的空白。初次授课的我们在这熬人的时间里只能支支吾吾、各出奇招,各种小游戏,虽有所暖场,却也说明了自己的准备不足。所以,在日后更应该在活动中充分准备,才可避免意外的发生。

    任张叶萱
    孩子们都超级可爱。后排的小姑娘送了我小纸船,非常高兴。小朋友都很积极。总体来说虽然都不太熟悉,不过大家表现的都很好,活动很有意义。

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